Entretien motivationnel

Faire émerger la motivation au changement chez le patient

Cette formation pratique repose sur une approche empathique et structurée, qui renforce la relation de confiance, aide à lever les ambivalences et mobilise la motivation intrinsèque du bénéficiaire pour des

Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux de l'entretien
  • Motivationnel
  • Renforcer l'alliance de travail
  • Découvrir les méthodes motivationnelles
  • Appliquer les méthodes motivationnelles en contexte professionnel dont la triangulation expertpatient-famille

Prérequis

  • Aucun prérequis n’est exigé pour cette formation.

Public concerné

L'entretien motivationnel (EM) s'applique à tous champs d'interventions où le changement de comportement est à la fois difficile et souhaitable

  • Tout professionnel des domaines de la santé, du social, de l'insertion professionnelle et de la justice

Programme

  • Format proposé: 2 jours en présentiel et 1/2 journée par demi groupe 1 mois plus tard, en classe virtuelle ou en présentiel
  • JOUR 1 : Matin − Engagement avec le groupe : faire connaissance, identification des besoins de formation − Explorer les représentations du groupe vis-à-vis de l'EM − Permettre aux participants de s'auto-évaluer dans leur pratique − Contextualiser la finalité de l'EM − Repérer les mécanismes face au changement : l'ambivalence − Repérer le discours changement et le discours motivationnel − Repérer l'impasse relationnelle : le réflexe correcteur et la dissonance − Expérimenter l'esprit de l'EM (empathie, autonomie, pouvoir d'agir) JOUR 1 : Après-midi − Poursuivre l'exploration de l'esprit (partenariat, altruisme) − Comprendre et expérimenter les compétences de l'entretien motivationnel (faire un parallèle avec l'esprit et le discours changement) − Expérimenter ces outils pour leur appropriation par les participants − Lister les conditions favorables à l'engagement et la collaboration JOUR 2 : Matin − Expérimenter les processus motivationnels − Incorporer les 5 outils de l'EM dans le contexte professionnel des participants − Comprendre, repérer et expérimenter les étapes pour focaliser : comment définir une direction à l'entretien ? − Cibler un objectif de changement pour l'échange JOUR 2 : Après-midi − Expérimenter l'EM dans le cadre d'entretien contextualisés à la pratique des participants (les outils et les processus engager et focaliser) − Savoir repérer les savoir-faire dans un échange (grille d'observation factuelle) − Evaluation de la formation JOUR 3 : Supervision des pratiques – 1 demi journée en demi groupe
  • Suite aux deux journées de formation à l'Entretien

Motivationnel, les stagiaires doivent préparer en amont leur supervision soit

  • Définir dans leur contexte professionnel, les situations auxquelles l'entretien motivationnel est adapté, utilisé et favorable au changement
  • Analyser ses forces et ses besoins vis-à-vis de la supervision
  • Choisir les compétences spécifiques qu'ils désirent explorer
  • Définir un objectif de développement de sa pratique

Méthodes pédagogiques

  • Formation en présentiel et synchrone
  • Méthode affirmative : apports théoriques et démonstratifs
  • Méthode interrogative : échanges et débats
  • Méthode active et découverte par études de cas et jeux de rôles

Moyens et supports :

  • Support de cours : diaporama
  • Vidéos
  • Retours d'expériences
  • Textes de loi, recommandations, référentiels
  • Jeux de rôle et mises en situation
  • Enregistrement d'une séance d'EM, avec fiche de consentement du patient
  • Fiche de besoin en supervision + grille d'analyse d'entretien

Accessibilité

Sodapi Plus s’engage à rendre ses formations accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toute demande d’aménagement ou adaptation, contactez notre référent handicap à l’adresse contact@sodapiplus.fr

Modalités d’évaluation

  • Positionnement initial : tour de table et questionnaire de représentations (matin)
  • Quiz formatif en cours de journée
  • Quiz sommatif en clôture de session
  • Attestation de formation SODAPI Plus
  • Questionnaire de satisfaction à chaud
  • Autoévaluation des compétences en pré et post formation
  • Quizz et questions de connaissances
  • Questionnaire de satisfaction

Tarifs et conditions

Tarification sur devis, envoyé sous 48 h après recueil de besoin.

Nos formations sont organisées principalement en intra-établissement, dans vos locaux, et peuvent également être proposées en inter-établissements. La date de réalisation est fixée avec vous en fonction de vos besoins et disponibilités. La planification est généralement établie dans un délai de 2 semaines après validation du devis, pour une tenue à la date convenue ensemble.

SODAPI Plus a adopté une démarche 100 % dématérialisée. Les participants devront disposer d’une adresse mail valide et d’un téléphone portable ou d’un ordinateur connecté à internet le jour de la formation, afin de signer l’émargement, répondre aux questionnaires d’évaluation et accéder aux documents pédagogiques ainsi qu’à leur attestation de formation.

Pourquoi suivre cette formation ?

Cette formation permet de développer une posture relationnelle favorisant l’engagement et le changement à travers l’entretien motivationnel. Elle contribue à améliorer la qualité de l'accompagnement et le bien-être des résidents et des patients au sein des établissements sanitaires et médico-sociaux.

Qu'est-ce que l'entretien motivationnel ?

Une approche empathique et structurée de l'entretien, qui aide la personne à lever ses ambivalences et mobilise sa motivation propre plutôt que d'imposer un changement de l'extérieur.

Dans tous les champs où le changement de comportement est à la fois difficile et souhaitable : addictions, observance thérapeutique, hygiène de vie, accompagnement social.

Le fait de vouloir et de ne pas vouloir changer en même temps. Repérer ce mécanisme, ainsi que le discours changement et le discours maintien, est l'un des premiers apprentissages de la formation.

2 jours en présentiel, puis une demi-journée par demi-groupe un mois plus tard, en classe virtuelle ou en présentiel. Ce retour permet de reprendre les difficultés rencontrées sur le terrain.

Oui, l'application des méthodes motivationnelles au trio professionnel, patient et famille fait partie des objectifs.

21 heures, en présentiel.

En résumé

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Prochaine session ouverte à l’inscription

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