L’Infirmier en Pratique Avancée (IPA) en Psychiatrie : réalisation et interprétation de l’ECG

Réaliser, lire et interpréter un ECG en psychiatrie

Les psychotropes exposent à des troubles du rythme et à des allongements du QT, et l'IPA est souvent le professionnel qui réalise et lit le tracé en première intention. Ces deux journées donnent une méthode structurée de lecture, entraînent à repérer les anomalies qui imposent une alerte médicale, et travaillent sur des tracés réels et des cas cliniques liés aux traitements psychotropes.

Objectifs de la formation

Objectif général

  • Développer les compétences des IPA en psychiatrie dans la réalisation, l'analyse et l'exploitation clinique d'un électrocardiogramme, afin d'adapter la surveillance du patient et d'optimiser la transmission médicale.

Objectifs pédagogiques

  • Réaliser un ECG dans le respect des bonnes pratiques
  • Identifier les erreurs fréquentes de positionnement des électrodes
  • Utiliser une méthode structurée de lecture d'un tracé ECG
  • Différencier un ECG physiologique d'un tracé anormal
  • Reconnaître les principaux troubles du rythme et de la conduction
  • Repérer les situations nécessitant une alerte médicale rapide
  • Adapter la surveillance clinique du patient selon les anomalies constatées
  • Sécuriser la surveillance ECG des patients sous psychotropes à risque

Prérequis

  • Aucun prérequis spécifique, des connaissances infirmières de base sont recommandées

Public concerné

Infirmiers en Pratique Avancée exerçant en psychiatrie, en santé mentale ou dans des structures associées.

Programme

Module 1 : bases anatomiques et physiologiques

  • Anatomie cardiaque simplifiée
  • Fonctionnement électrique du cœur
  • Principes de conduction cardiaque

Module 2 : réalisation de l'ECG

  • Indications et intérêt clinique de l'ECG en psychiatrie
  • Installation du patient
  • Positionnement des électrodes
  • Repérage des erreurs techniques

Module 3 : méthode de lecture d'un ECG

  • Analyse de la fréquence cardiaque
  • Étude du rythme
  • Lecture des intervalles PR, QRS, QT et QTc
  • Méthode pas à pas d'interprétation

Module 4 : ECG normaux et anomalies fréquentes

  • Reconnaître un tracé normal
  • Troubles du rythme fréquents
  • Troubles de conduction principaux
  • Signes d'alerte à transmettre

Module 5 : mise en situation professionnelle

  • Analyse commentée de tracés réels
  • Exercices chronométrés de lecture rapide
  • Cas cliniques en lien avec les traitements psychotropes
  • Conduite à tenir et transmissions ciblées

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques interactifs
  • Alternance théorie / pratique
  • Analyse collective de situations professionnelles
  • Études de cas contextualisées au secteur psychiatrique
  • Exercices d'interprétation d'ECG Mises en situation individuelles et en groupe
  • Temps d'échanges et retours d'expérience
  • Évaluation continue des acquis tout au long de la formation

Moyens et supports :

  • Salle équipée adaptée à la formation présentielle
  • Support pédagogique remis aux participants
  • Diaporama projeté par vidéoprojecteur
  • Tracés ECG papier et/ou numériques
  • Cas cliniques et exercices pratiques
  • Paperboard ou tableau
  • Matériel de démonstration pour pose des électrodes (si disponible)
  • Questionnaires d'évaluation (positionnement, acquis, satisfaction)

Accessibilité

Sodapi Plus s’engage à rendre ses formations accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toute demande d’aménagement ou adaptation, contactez notre référent handicap à l’adresse contact@sodapiplus.fr

Modalités d’évaluation

  • Positionnement initial : tour de table et questionnaire de représentations (matin)
  • Quiz formatif en cours de journée
  • Quiz sommatif en clôture de session
  • Attestation de formation SODAPI Plus
  • Questionnaire de satisfaction à chaud
  • Questionnaire de positionnement en amont
  • Évaluation continue durant la session (quiz, cas pratiques, échanges)
  • Évaluation finale des acquis
  • Questionnaire de satisfaction à chaud

Tarifs et conditions

Tarification sur devis, envoyé sous 48 h après recueil de besoin.

Nos formations sont organisées principalement en intra-établissement, dans vos locaux, et peuvent également être proposées en inter-établissements. La date de réalisation est fixée avec vous en fonction de vos besoins et disponibilités. La planification est généralement établie dans un délai de 2 semaines après validation du devis, pour une tenue à la date convenue ensemble.

SODAPI Plus a adopté une démarche 100 % dématérialisée. Les participants devront disposer d’une adresse mail valide et d’un téléphone portable ou d’un ordinateur connecté à internet le jour de la formation, afin de signer l’émargement, répondre aux questionnaires d’évaluation et accéder aux documents pédagogiques ainsi qu’à leur attestation de formation.

Pourquoi suivre cette formation ?

Une formation ciblée sur les IPA exerçant en psychiatrie, avec une approche pratique et opérationnelle. Les cas concrets sont liés aux traitements psychotropes et l'entraînement se fait sur des tracés réels, encadré par un intervenant expert du terrain. Les groupes de 4 à 12 participants garantissent un temps d'analyse individuel suffisant.

Pourquoi l'ECG est-il un enjeu particulier en psychiatrie ?

Parce que plusieurs psychotropes exposent à des troubles du rythme et à un allongement du QT. La surveillance ECG fait partie du suivi de ces patients, et l'IPA est souvent le professionnel qui réalise et lit le tracé en première intention.

Aux Infirmiers en Pratique Avancée exerçant en psychiatrie, en santé mentale ou dans des structures associées, en groupes de 4 à 12 participants.

Non, aucun prérequis spécifique. Des connaissances infirmières de base sont recommandées, et le module 1 reprend l'anatomie cardiaque et le fonctionnement électrique du cœur.

C'est l'intervalle QT corrigé selon la fréquence cardiaque. Son allongement est un signal d'alerte sous certains psychotropes. Sa lecture fait l'objet d'une séquence dédiée au module 3.

Oui, le module 5 est entièrement pratique : analyse commentée de tracés réels, exercices chronométrés de lecture rapide et cas cliniques liés aux traitements psychotropes.

Repérer les situations nécessitant une alerte médicale rapide est un objectif à part entière, avec les signes d'alerte à transmettre et la formalisation de transmissions ciblées.

En résumé

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Prochaine session ouverte à l’inscription

Nouvelle session bientôt planifiée.

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